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    辽宁现代服务职业技术学院招生信息辽宁现代服务职业技术学院辽宁现代服务职业技术学院简介辽宁现代服务职业技术学院是经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案,专门为服务业培养高端、技能型人才的省属公办高等职业院校。学院地处沈阳市沈北新区辉山风景区脚下,秀丽的蒲河之畔,占地面积13.3万平方米,建筑面积9万平方米,在校生近4000人。辽宁现代服务职业技术学院教学设施近年来,学院乘国家大力发展职业教育和现代服务业之劲风,秉承“以礼服人,求知务实&

    辽宁现代服务职业技术学院简介

    辽宁现代服务职业技术学院是经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案,专门为服务业培养高端、技能型人才的省属公办高等职业院校。

    学院地处沈阳市沈北新区辉山风景区脚下,秀丽的蒲河之畔,占地面积13.3万平方米,建筑面积9万平方米,在校生近4000人。

    辽宁现代服务职业技术学院教学设施

    近年来,学院乘国家大力发展职业教育和现代服务业之劲风,秉承“以礼服人,求知务实”的校训,视质量为生命,以特色求发展,深化教育教学改革,创新人才培养模式,实现了跨越式发展。

    在硬件设施方面,学院高起点规划、高标准建立了80余个实训实验室,学院所有教室均配备了多媒体教学设备,教学用计算机超千台,校园网络实现了全覆盖,教学、生活、体育等配套设施一应俱全,为学院更强劲地发展奠定了坚实的物质基础。

    辽宁现代服务职业技术学院培养专业

    在专业建设方面,学院紧跟时代步伐,以市场需求为导向,整合教学资源,调整专业结构。

    目前学院设立了烹饪工艺与营养、烹饪工艺与营养(西餐方向)、人物形象设计、旅游管理、酒店管理、物流管理、航空服务、食品营养与检测、营销与策划、电脑艺术设计、连锁经营管理、财务信息管理、汽车技术服务与营销、软件技术、焙烤食品加工技术、电子商务等16个深受社会欢迎的品牌专业和专业方向。

    确定了以重点专业为龙头,相关专业为支撑的专业群。

    其中,酒店管理等3个专业获批中央财政支持项目,烹饪专业成为省级示范专业,另外还有2个专业得到省级财政支持。

    同时,学院积极实施“走出去,引进来”的发展战略,与国内外知名企业合作办学,成立了酒店管理学院,并与日本山田电机联合培训外资企业员工;与蓝海集团、辽宁大厦等企业实行“订单”式培养,开创了国际交流和校企合作的新模式。

    辽宁现代服务职业技术学院师资

    在师资队伍建设方面,学院通过“内培外引”的方式,不断加强师资队伍建设。

    现有校内专任教师160人,其中副高级以上职称53人,双师型教师115人,大多数教师都具有企业工作经历。

    此外,学院还聘请了一大批行业大师、专家作为兼职教师,形成了一支师德高尚、业务精良、结构合理、相对稳定的教师队伍。

    在人才培养方面,学院紧紧围绕“以素质教育为基础、以职业教育为核心、以高质量就业为目标”的办学方针,按照全员育人、全方位育人的育人理念,注重提升学生的综合素质,强化专业技能训练,积极推行学历文凭和职业证书并重的办学模式,形成以学历教育为主、职业培训和技能鉴定为辅的办学格局。

    学院所属的国家级职业技能鉴定所可以提供15个工种的中高级技能鉴定和认证服务,为毕业生达到“双证书”要求创造了便利条件。

    学院设立的继续教育学院与多所本科院校联合,为有
    现如今社会对职业教育、培训学校、大专学校、中专学校、技工学校教育的需求也在不断变化,一些传统的工作和工作岗位逐渐消亡。另一些新技术和新工种雨后春笋般的出现,例如计算机网络、互联网营销、自媒体、信息技术、无线通讯、多媒体、图形设计等。在这样的形势下,专科学校、长短期培训学校、中专学校、技工学校、大专学校、职业学校等职业教育一方面要对已有的劳动力加强继续教育,使他们能够适应社会的进步和工作性质的变化;另一方面要改革自己的知识积累,通过不断的学习,以培养适应新一代的工作需求。
    志继续深造的毕业生提供升学服务。

    辽宁现代服务职业技术学院对外合作

    同时,学院积极开拓就业市场,建立实训实习基地,先后与北京人民大会堂、钓鱼台国宾馆、北京招商局物流集团、伽蓝国际美容美发集团、沈阳桃仙机场等省内外200余家企事业单位建立了长期合作关系,并签定了多个订单式培养协议。

    由于毕业生专业技能精湛,综合素质过硬,毕业生就业率超过96%,实现了学生、家长、用人单位三满意,受到了社会各界的好评和欢迎。

    辽宁现代服务职业技术学院办学成果

    近年来,学院先后荣获了“全国高职高专院校科研工作先进单位”、“辽宁省就业先进工作单位”、“辽宁省平安校园”、“辽宁省职业技能大赛特殊贡献奖”等殊荣,并被授予“中国物流学会产学研基地”、“全国青年高技能人才职业技能鉴定站”、“全国青年高技能人才实训基地”、“辽宁省专业技术人员继续教育基地”、“辽宁省技能型服务业人才培养基地”等称号。

    “使无业者有业,使有业者乐业”是辽宁现代服务职业技术学院始终不渝的追求。学院经过三十余年的不断探索和实践,积累了丰富的办学经验,形成了独特的办学理念,走出了一条特色鲜明的改革发展之路。

    珍惜自己的选择,把握眼前的机遇,给自己一个走进辽服职院的机会,辽服职院必定还你一个精彩的职业人生。

    辽宁现代服务职业技术学院热诚欢迎省内外莘莘学子的到来。

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    辽宁现代服务职业技术学院是经辽宁省人民政府批准、国家教育部备案,专门为服务业培养高端、技能型人才的省属公办高等职业院校。

    学院地处沈阳市沈北新区辉山风景区脚下,秀丽的蒲河之畔,占地面积13.3万平方米,建筑面积9万平方米,在校生近4000人。

    辽宁现代服务职业技术学院教学设施

    近年来,学院乘国家大力发展职业教育和现代服务业之劲风,秉承“以礼服人,求知务实”的校训,视质量为生命,以特色求发展,深化教育教学改革,创新人才培养模式,实现了跨越式发展。

    在硬件设施方面,学院高起点规划、高标准建立了80余个实训实验室,学院所有教室均配备了多媒体教学设备,教学用计算机超千台,校园网络实现了全覆盖,教学、生活、体育等配套设施一应俱全,为学院更强劲地发展奠定了坚实的物质基础。

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    在专业建设方面,学院紧跟时代步伐,以市场需求为导向,整合教学资源,调整专业结构。

    目前学院设立了烹饪工艺与营养、烹饪工艺与营养(西餐方向)、人物形象设计、旅游管理、酒店管理、物流管理、航空服务、食品营养与检测、营销与策划、电脑艺术设计、连锁经营管理、财务信息管理、汽车技术服务与营销、软件技术、焙烤食品加工技术、电子商务等16个深受社会欢迎的品牌专业和专业方向。

    确定了以重点专业为龙头,相关专业为支撑的专业群。

    其中,酒店管理等3个专业获批中央财政支持项目,烹饪专业成为省级示范专业,另外还有2个专业得到省级财政支持。

    同时,学院积极实施“走出去,引进来”的发展战略,与国内外知名企业合作办学,成立了酒店管理学院,并与日本山田电机联合培训外资企业员工;与蓝海集团、辽宁大厦等企业实行“订单”式培养,开创了国际交流和校企合作的新模式。

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    在师资队伍建设方面,学院通过“内培外引”的方式,不断加强师资队伍建设。

    现有校内专任教师160人,其中副高级以上职称53人,双师型教师115人,大多数教师都具有企业工作经历。

    此外,学院还聘请了一大批行业大师、专家作为兼职教师,形成了一支师德高尚、业务精良、结构合理、相对稳定的教师队伍。

    在人才培养方面,学院紧紧围绕“以素质教育为基础、以职业教育为核心、以高质量就业为目标”的办学方针,按照全员育人、全方位育人的育人理念,注重提升学生的综合素质,强化专业技能训练,积极推行学历文凭和职业证书并重的办学模式,形成以学历教育为主、职业培训和技能鉴定为辅的办学格局。

    学院所属的国家级职业技能鉴定所可以提供15个工种的中高级技能鉴定和认证服务,为毕业生达到“双证书”要求创造了便利条件。

    学院设立的继续教育学院与多所本科院校联合,为有
    现如今社会对职业教育、培训学校、大专学校、中专学校、技工学校教育的需求也在不断变化,一些传统的工作和工作岗位逐渐消亡。另一些新技术和新工种雨后春笋般的出现,例如计算机网络、互联网营销、自媒体、信息技术、无线通讯、多媒体、图形设计等。在这样的形势下,专科学校、长短期培训学校、中专学校、技工学校、大专学校、职业学校等职业教育一方面要对已有的劳动力加强继续教育,使他们能够适应社会的进步和工作性质的变化;另一方面要改革自己的知识积累,通过不断的学习,以培养适应新一代的工作需求。
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    同时,学院积极开拓就业市场,建立实训实习基地,先后与北京人民大会堂、钓鱼台国宾馆、北京招商局物流集团、伽蓝国际美容美发集团、沈阳桃仙机场等省内外200余家企事业单位建立了长期合作关系,并签定了多个订单式培养协议。

    由于毕业生专业技能精湛,综合素质过硬,毕业生就业率超过96%,实现了学生、家长、用人单位三满意,受到了社会各界的好评和欢迎。

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    近年来,学院先后荣获了“全国高职高专院校科研工作先进单位”、“辽宁省就业先进工作单位”、“辽宁省平安校园”、“辽宁省职业技能大赛特殊贡献奖”等殊荣,并被授予“中国物流学会产学研基地”、“全国青年高技能人才职业技能鉴定站”、“全国青年高技能人才实训基地”、“辽宁省专业技术人员继续教育基地”、“辽宁省技能型服务业人才培养基地”等称号。

    “使无业者有业,使有业者乐业”是辽宁现代服务职业技术学院始终不渝的追求。学院经过三十余年的不断探索和实践,积累了丰富的办学经验,形成了独特的办学理念,走出了一条特色鲜明的改革发展之路。

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