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  • 学校概况
  • 甘肃卫生职业学院是经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校,是甘肃省唯一一所卫生类高等职业学院。学院隶属甘肃省教育厅,其前身是创建于1956年的甘肃省卫生学校。学校是首批“省部级重点中等职业学校”、首批“国家级重点中等职业学校”、首批全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地、首批国家中等职业教育改革发展示范校,是全国卫生职业教育教学指导委员会委员及护理分委会...

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    甘肃卫生职业学院是经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校,是甘肃省唯一一所卫生类高等职业学院。学院隶属甘肃省教育厅,其前身是创建于1956年的甘肃省卫生学校。学校是首批“省部级重点中等职业学校”、首批“国家级重点中等职业学校”、首批全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地、首批国家中等职业教育改革发展示范校,是全国卫生职业教育教学指导委员会委员及护理分委会主任委员单位、中华医学会全国卫生职业教育研究会常务副主任和秘书长单位、中国职教学会教学工作委员会常务理事单位、甘肃省卫生职业教育集团秘书长单位。半个多世纪以来,学院培养毕业生近4万人,被誉为陇原医药卫生服务人才的“摇篮”。 招生上学计划:依据省教育厅和省教育考试院的有关规定和要求,根据学校办学条件、专业设置和社会对毕业生的需求。 外语语种要求:英语 男女生比例要求:男女生比例不限 身体健康要求:按照国家教育部、卫计委、残联《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学后,须进行身体健康复查,如不符合专业要求,学校将调整其录取专业。录取原则 (一)学校招生工作严格按照实施“阳光工程”的要求,在省招生委员会及省教育考试院的领导下,实行“院校负责,省考试院监督”的录取原则。 (二)学校招生实行远程网上录取。学校根据省教育考试院投档规则调阅考生电子档案,调档比例不超过公布计划的102%。 (三)对于进档考生专业分配按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行。第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿安排专业,仍不满足则按其第三专业志愿安排专业,依次类推。如考生投档成绩相同,文理科学生则按综合、语文、数学、外语确定专业;中职对口升学学生则按解剖学基础、生理学、病理学、语文、英语确定专业。若所有专业志愿均不能满足但服从调剂者,可录取到计划未满额的专业;不服从调剂者,将予以退档。 (四)录取时应届考生、往届考生同等对待。 (五)学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。新生入学 (一)新生按照学校发放的《录取通知书》和《新生入学须知》要求到校报到。 (二)学校在新生入学后按照国家和学校规定进行入学资格复查。若发现学生个人信息与录取时所提供的高考电子档案不符(包含个人基本信息、既往病史和身体健康状况等),经学校查实属弄虚作假者将取消其入学资格。 录取结果查询:录取结果按照甘肃省教育考试院规定的形式公布,考生也可登录甘肃省教育考试院网站查询。 开设专业:口腔医学专业、护理专业、助产专业、医学影像技术专业、口腔医学技术专业、医学检验技术专业、药学专业、临床医学专业、中医学专业、中药学专业、针灸推拿专业。护理专业 专业特色:创建于1956年,是我省省级示范专业,是全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地。2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。专业建设坚持与行业、医院紧密对接,共同制定培养方案,开发专业课程,建设实训基地,打造双师团队;开展由基本技术训练、专项技能训练与岗位综合技术训练三阶段递进式人才培养,整个培养过程充分体现了“工学结合”的特点,将所学知识与就业岗位紧密结合,融入医院文化,满足岗位要求,真正实现“零距离”对接。助产专业 专业特色:创建于1956年,是我省省级示范专业。2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。构建了以培养高素质技能型人才为目的,以岗位职业能力为支撑,以临床助产工作为载体,以促进就业为目标,工学结合的人才培养模式。课程教学内容符合助产士职业能力培养目标要求、贴近护士执业资格考试要求,毕业生可考取护士资格证和助产士资格证。影像专业 专业特色:创建于1983年,是我省省级示范专业。在人才培养过程中实行校院合作、岗位导向的人才培养模式和“教学做一体”的教学模式,突出学生实践能力、职业素养和人文精神的培养。在30多年的发展历程中培养了2000余名优秀的影像专业技术人员,其中许多人已经成为所在单位和地区的业务骨干,在医学影像技术领域取得了一定的成绩。口腔医学技术专业 专业特色:创建于1985年,是我省省级示范专业。曾两次获得香港华夏基金会的资助。2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。学院与“深圳现代齿科技术有限公司”、“广东东莞陶齿有限公司”等单位签定了订单式培养协议,成立“冠名班”,形成了“入学、培养、就业”直通车的人才培养模式。医学检验技术专业 专业特色:创建于1962年,是我省省级骨干专业。2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。该专业以职教理念为先导,以岗位需求为引领,改革人才培养模式和课程体系,加强院校合作,通过见习、实习搭建“现场教学、医教结合”的平台,重点培养学生的实践水平,提升就业竞争能力。临床医学专业 专业特色:我院临床医学专业于2014年申报,经省教育厅审批,2023年3月教育部批复设立。本专业将以校内外实训基地为依托、以夯实岗位职业能力为目标、以信息化技术和教学做一体为手段,致力于培养“厚人文、明医理、强技能、高素质”的适应和满足临床第一线需要的、能在基层医疗卫生单位从事集医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育“六位一体”工作任务的应用性专门人才。中医学专业 专业特色:专业创建于1953年,已培养毕业生15000余名。专业教师理论基础扎实,教学经验丰富。课程设置以中医专业理论与技能为主,同时结合西医基础与临床知识。该专业毕业生可参加国家执业中医师资格证考试,也可以通过职业技能培训与鉴定获得相应证书,增强毕业生的就业竞争力。 学费多少钱:4500元/人/学年;住宿费:700元/人/学年。 奖、助学金:国家奖学金8000元,国家励志奖学金5000元,根据国家政策和学生在校考核成绩按比例评定。国家助学金分3000元、2000元、1500元三个等次资助,根据国家政策和学生家庭情况按比例评定。学校奖学金1000元—1600元不等,根据学生每学年综合考评成绩进行评定。
    甘肃卫生职业学院地处兰州市城关区中心地带,与兰州大学第一医院、甘肃省人民医院、甘肃中医药大学附属医院等三甲医院和兰州大学、甘肃中医药大学、兰州财经大学等高校相邻。学院现有占地面积155亩,分两个校区(校本部50亩,位居兰州市城关区东岗西路60号;东校区1
    专升本考试需要提前半年或1年复习,复习中根据自己目前主修专业的重点去复习,该背则背,适时配合题海战术,做题一定要以真题为演练对象,真题才是硬道理。
    如果已经毕业,建议参加自考本科 自考学历是被国家认可的,难度很大,但只要自己勤于复习,那么就能加快拿证的时间。一般拿证时间为2年至2年半,但事无绝对,一切都取决于自身努力的程度。
    05亩,位居兰州市城关区段家滩路809号),总建筑面积10.6万平方米。学院教学、生活、体育等配套设施齐全,有满足各专业教学的先进设备、远程教学系统和多媒体教学系统,有50多个专业实训室,教学仪器设备总值5500余万元,图书馆藏书20万册(含6万册电子书刊)。
           学院现有教职工230人,其中专任教师140人;副教授51人,讲师62人;有硕士61人,博士1人。
           学院现有全日制在校生6000余人,开设有护理、助产、口腔医学、口腔医学技术、医学检验技术、医学影像技术、药学等10个专业及专业方向,形成了门类齐全的医药卫生高职教育专业群。其中护理、涉外护理、助产、医学影像技术、口腔医学技术等专业曾被评为省级示范专业,医学检验技术、药学专业曾被评为省级骨干专业。
           学院的发展立足兰州,面向甘肃,辐射西北,重点为甘肃省基层医疗卫生机构培养下得去、用得上、留得住的专科层次技术技能型专业人才,为甘肃省基层医疗卫生机构卫生技术人员提供继续教育和远程医学教育服务。学院是全省重要的医疗卫生技术人才培养基地、医学科学研究基地、医学信息交流基地和卫生技术人员继续医学教育基地。学院遵循“医德为先,技能为本,服务师生成长,服务人民健康”的办学指导思想,以人才培养为中心,以学科建设为龙头,以岗位需求为导向,努力创新办学机制,着力深化教育教学改革,不断提高教学质量,大力培养医药卫生行业一线需要的高素质技能型人才。
           未来,甘肃卫生职业学院将不断解放思想,与时俱进,坚持以内涵建设为中心,以质量提升为目标;遵循“勤奋自强 厚德 博学”的校训,创建特色鲜明、质量优良的高等卫生职业院校;以厚德博学之师,育勤奋自强之人;努力为卫生事业发展作出更加卓越的贡献。
     
     
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  • 2024年甘肃卫生职业学院招生简章
    甘肃卫生职业学院是经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高等学校,是甘肃省唯一一所卫生类高等职业学院。学院隶属甘肃省教育厅,其前身是创建于1956年的甘肃省卫生学校。学校是首批“省部级重点中等职业学校”、首批“国家级重点中等职业学校”、首批全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地、首批国家中等职业教育改革发展示范校,是全国卫生职业教育教学指导委员会委员及护理分委会主任委员单位、中华医学会全国卫生职业教育研究会常务副主任和秘书长单位、中国职教学会教学工作委员会常务理事单位、甘肃省卫生职业教育集团秘书长单位。半个多世纪以来,学院培养毕业生近4万人,被誉为陇原医药卫生服务人才的“摇篮”。
           招生上学计划:依据省教育厅和省教育考试院的有关规定和要求,根据学校办学条件、专业设置和社会对毕业生的需求。
           外语语种要求:英语
           男女生比例要求:男女生比例不限
           身体健康要求:按照国家教育部、卫计委、残联《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学后,须进行身体健康复查,如不符合专业要求,学校将调整其录取专业。
    录取原则
           (一)学校招生工作严格按照实施“阳光工程”的要求,在省招生委员会及省教育考试院的领导下,实行“院校负责,省考试院监督”的录取原则。
           (二)学校招生实行远程网上录取。学校根据省教育考试院投档规则调阅考生电子档案,调档比例不超过公布计划的102%。
           (三)对于进档考生专业分配按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行。第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿安排专业,仍不满足则按其第三专业志愿安排专业,依次类推。如考生投档成绩相同,文理科学生则按综合、语文、数学、外语确定专业;中职对口升学学生则按解剖学基础、生理学、病理学、语文、英语确定专业。若所有专业志愿均不能满足但服从调剂者,可录取到计划未满额的专业;不服从调剂者,将予以退档。
           (四)录取时应届考生、往届考生同等对待。
           (五)学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
    新生入学
           (一)新生按照学校发放的《录取通知书》和《新生入学须知》要求到校报到。
           (二)学校在新生入学后按照国家和学校规定进行入学资格复查。若发现学生个人信息与录取时所提供的高考电子档案不符(包含个人基本信息、既往病史和身体健康状况等),经学校查实属弄虚作假者将取消其入学资格。
           录取结果查询:录取结果按照甘肃省教育考试院规定的形式公布,考生也可登录甘肃省教育考试院网站查询。

           开设专业:口腔医学专业、护理专业、助产专业、医学影像技术专业、口腔医学技术专业、医学检验技术专业、药学专业、临床医学专业、中医学专业、中药学专业、针灸推拿专业。
    护理专业
           专业特色:创建于1956年,是我省省级示范专业,是全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地。2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。专业建设坚持与行业、医院紧密对接,共同制定培养方案,开发专业课程,建设实训基地,打造双师团队;开展由基本技术训练、专项技能训练与岗位综合技术训练三阶段递进式人才培养,整个培养过程充分体现了“工学结合”的特点,将所学知识与就业岗位紧密结合,融入医院文化,满足岗位要求,真正实现“零距离”对接。
    助产专业
           专业特色:创建于1956年,是我省省级示范专业。2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。构建了以培养高素质技能型人才为目的,以岗位职业能力为支撑,以临床助产工作为载体,以促进就业为目标,工学结合的人才培养模式。课程教学内容符合助产士职业能力培养目标要求、贴近护士执业资格考试要求,毕业生可考取护士资格证和助产士资格证。
    影像专业
           专业特色:创建于1983年,是我省省级示范专业。在人才培养过程中实行校院合作、岗位导向的人才培养模式和“教学做一体”的教学模式,突出学生实践能力、职业素养和人文精神的培养。在30多年的发展历程中培养了2000余名优秀的影像专业技术人员,其中许多人已经成为所在单位和地区的业务骨干,在医学影像技术领域取得了一定的成绩。
    口腔医学技术专业
           专业特色:创建于1985年,是我省省级示范专业。曾两次获得香港华夏基金会的资助。2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。学院与“深圳现代齿科技术有限公司”、“广东东莞陶齿有限公司”等单位签定了订单式培养协议,成立“冠名班”,形成了“入学、培养、就业”直通车的人才培养模式。
    医学检验技术专业
           专业特色:创建于1962年,是我省省级骨干专业。2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。该专业以职教理念为先导,以岗位需求为引领,改革人才培养模式和课程体系,加强院校合作,通过见习、实习搭建“现场教学、医教结合”的平台,重点培养学生的实践水平,提升就业竞争能力。
    临床医学专业
           专业特色:我院临床医学专业于2014年申报,经省教育厅审批,2023年3月教育部批复设立。本专业将以校内外实训基地为依托、以夯实岗位职业能力为目标、以信息化技术和教学做一体为手段,致力于培养“厚人文、明医理、强技能、高素质”的适应和满足临床第一线需要的、能在基层医疗卫生单位从事集医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育“六位一体”工作任务的应用性专门人才。
    中医学专业
           专业特色:专业创建于1953年,已培养毕业生15000余名。专业教师理论基础扎实,教学经验丰富。课程设置以中医专业理论与技能为主,同时结合西医基础与临床知识。该专业毕业生可参加国家执业中医师资格证考试,也可以通过职业技能培训与鉴定获得相应证书,增强毕业生的就业竞争力。
           学费多少钱:4500元/人/学年;住宿费:700元/人/学年。
           奖、助学金:国家奖学金8000元,国家励志奖学金5000元,根据国家政策和学生在校考核成绩按比例评定。国家助学金分3000元、2000元、1500元三个等次资助,根据国家政策和学生家庭情况按比例评定。学校奖学金1000元—1600元不等,根据学生每学年综合考评成绩进行评定。
     



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    如果已经毕业,建议参加自考本科 自考学历是被国家认可的,难度很大,但只要自己勤于复习,那么就能加快拿证的时间。一般拿证时间为2年至2年半,但事无绝对,一切都取决于自身努力的程度。
    05亩,位居兰州市城关区段家滩路809号),总建筑面积10.6万平方米。学院教学、生活、体育等配套设施齐全,有满足各专业教学的先进设备、远程教学系统和多媒体教学系统,有50多个专业实训室,教学仪器设备总值5500余万元,图书馆藏书20万册(含6万册电子书刊)。
           学院现有教职工230人,其中专任教师140人;副教授51人,讲师62人;有硕士61人,博士1人。
           学院现有全日制在校生6000余人,开设有护理、助产、口腔医学、口腔医学技术、医学检验技术、医学影像技术、药学等10个专业及专业方向,形成了门类齐全的医药卫生高职教育专业群。其中护理、涉外护理、助产、医学影像技术、口腔医学技术等专业曾被评为省级示范专业,医学检验技术、药学专业曾被评为省级骨干专业。
           学院的发展立足兰州,面向甘肃,辐射西北,重点为甘肃省基层医疗卫生机构培养下得去、用得上、留得住的专科层次技术技能型专业人才,为甘肃省基层医疗卫生机构卫生技术人员提供继续教育和远程医学教育服务。学院是全省重要的医疗卫生技术人才培养基地、医学科学研究基地、医学信息交流基地和卫生技术人员继续医学教育基地。学院遵循“医德为先,技能为本,服务师生成长,服务人民健康”的办学指导思想,以人才培养为中心,以学科建设为龙头,以岗位需求为导向,努力创新办学机制,着力深化教育教学改革,不断提高教学质量,大力培养医药卫生行业一线需要的高素质技能型人才。
           未来,甘肃卫生职业学院将不断解放思想,与时俱进,坚持以内涵建设为中心,以质量提升为目标;遵循“勤奋自强 厚德 博学”的校训,创建特色鲜明、质量优良的高等卫生职业院校;以厚德博学之师,育勤奋自强之人;努力为卫生事业发展作出更加卓越的贡献。
     
     
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           招生上学计划:依据省教育厅和省教育考试院的有关规定和要求,根据学校办学条件、专业设置和社会对毕业生的需求。
           外语语种要求:英语
           男女生比例要求:男女生比例不限
           身体健康要求:按照国家教育部、卫计委、残联《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。新生入学后,须进行身体健康复查,如不符合专业要求,学校将调整其录取专业。
    录取原则
           (一)学校招生工作严格按照实施“阳光工程”的要求,在省招生委员会及省教育考试院的领导下,实行“院校负责,省考试院监督”的录取原则。
           (二)学校招生实行远程网上录取。学校根据省教育考试院投档规则调阅考生电子档案,调档比例不超过公布计划的102%。
           (三)对于进档考生专业分配按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行。第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿安排专业,仍不满足则按其第三专业志愿安排专业,依次类推。如考生投档成绩相同,文理科学生则按综合、语文、数学、外语确定专业;中职对口升学学生则按解剖学基础、生理学、病理学、语文、英语确定专业。若所有专业志愿均不能满足但服从调剂者,可录取到计划未满额的专业;不服从调剂者,将予以退档。
           (四)录取时应届考生、往届考生同等对待。
           (五)学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。
    新生入学
           (一)新生按照学校发放的《录取通知书》和《新生入学须知》要求到校报到。
           (二)学校在新生入学后按照国家和学校规定进行入学资格复查。若发现学生个人信息与录取时所提供的高考电子档案不符(包含个人基本信息、既往病史和身体健康状况等),经学校查实属弄虚作假者将取消其入学资格。
           录取结果查询:录取结果按照甘肃省教育考试院规定的形式公布,考生也可登录甘肃省教育考试院网站查询。

           开设专业:口腔医学专业、护理专业、助产专业、医学影像技术专业、口腔医学技术专业、医学检验技术专业、药学专业、临床医学专业、中医学专业、中药学专业、针灸推拿专业。
    护理专业
           专业特色:创建于1956年,是我省省级示范专业,是全国护理专业技能型紧缺人才示范性培训基地。2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。专业建设坚持与行业、医院紧密对接,共同制定培养方案,开发专业课程,建设实训基地,打造双师团队;开展由基本技术训练、专项技能训练与岗位综合技术训练三阶段递进式人才培养,整个培养过程充分体现了“工学结合”的特点,将所学知识与就业岗位紧密结合,融入医院文化,满足岗位要求,真正实现“零距离”对接。
    助产专业
           专业特色:创建于1956年,是我省省级示范专业。2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。构建了以培养高素质技能型人才为目的,以岗位职业能力为支撑,以临床助产工作为载体,以促进就业为目标,工学结合的人才培养模式。课程教学内容符合助产士职业能力培养目标要求、贴近护士执业资格考试要求,毕业生可考取护士资格证和助产士资格证。
    影像专业
           专业特色:创建于1983年,是我省省级示范专业。在人才培养过程中实行校院合作、岗位导向的人才培养模式和“教学做一体”的教学模式,突出学生实践能力、职业素养和人文精神的培养。在30多年的发展历程中培养了2000余名优秀的影像专业技术人员,其中许多人已经成为所在单位和地区的业务骨干,在医学影像技术领域取得了一定的成绩。
    口腔医学技术专业
           专业特色:创建于1985年,是我省省级示范专业。曾两次获得香港华夏基金会的资助。2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。学院与“深圳现代齿科技术有限公司”、“广东东莞陶齿有限公司”等单位签定了订单式培养协议,成立“冠名班”,形成了“入学、培养、就业”直通车的人才培养模式。
    医学检验技术专业
           专业特色:创建于1962年,是我省省级骨干专业。2013年底通过国家中等职业教育改革发展示范学校重点专业建设的评审。该专业以职教理念为先导,以岗位需求为引领,改革人才培养模式和课程体系,加强院校合作,通过见习、实习搭建“现场教学、医教结合”的平台,重点培养学生的实践水平,提升就业竞争能力。
    临床医学专业
           专业特色:我院临床医学专业于2014年申报,经省教育厅审批,2023年3月教育部批复设立。本专业将以校内外实训基地为依托、以夯实岗位职业能力为目标、以信息化技术和教学做一体为手段,致力于培养“厚人文、明医理、强技能、高素质”的适应和满足临床第一线需要的、能在基层医疗卫生单位从事集医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育“六位一体”工作任务的应用性专门人才。
    中医学专业
           专业特色:专业创建于1953年,已培养毕业生15000余名。专业教师理论基础扎实,教学经验丰富。课程设置以中医专业理论与技能为主,同时结合西医基础与临床知识。该专业毕业生可参加国家执业中医师资格证考试,也可以通过职业技能培训与鉴定获得相应证书,增强毕业生的就业竞争力。
           学费多少钱:4500元/人/学年;住宿费:700元/人/学年。
           奖、助学金:国家奖学金8000元,国家励志奖学金5000元,根据国家政策和学生在校考核成绩按比例评定。国家助学金分3000元、2000元、1500元三个等次资助,根据国家政策和学生家庭情况按比例评定。学校奖学金1000元—1600元不等,根据学生每学年综合考评成绩进行评定。
     



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